martes, 5 de febrero de 2013

Lenguaje, equidad y tolerancia.





a) ¿Es posible detectar valores en la forma en que alguien utiliza el lenguaje?        

R: Si, en la forma de que uno se expresa sabemos que palabras son adecuadas y cuáles no.

b) ¿Se puede ser violento con el lenguaje?

R: Si, hay palabras muy agresivas.

c) ¿Es nuestra forma de hablar discriminatoria?

R: algunas veces, por ejemplo: ese negro.

Discusión; en tu cuaderno y luego en tu blog.

• Después de haber escuchado las canciones, ¿qué puedes decir de los valores que encontraste en ellas?

R: Que tienen dobles sentidos y que son muy machistas.

• ¿Cómo son los hombres y cómo son las mujeres, según las letras?

R: los hombres machistas y creídos y las mujeres como débiles y animales.

• ¿Estos valores son de otra época o te parecen actuales? ¿Cuál fue el contexto original?

R: Son de una época muy antigua pero aun si se siguen utilizando ahora.

• ¿Por qué seguimos escuchando estas canciones hoy en día, en pleno siglo XXI?

R: porque viene de nuestra cultura y costumbres, además de ser canciones que aun interesan a mucha gente.

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